Qualitätsentwicklung im Verbund von Bildungseinrichtungen (QVB) ist ein Rahmenmodell zum Qualitätsmanagement und zur Qualitätsentwicklung in der Erwachsenenbildung. Qualitätsentwicklung wird dabei als ein selbstreflexiver Prozess verstanden. Das Qualitätsmanagementsystem gibt einen Orientierungsrahmen anhand von neun Gestaltungsbereichen (dem übergreifenden Qualitätsverständnis und acht inhaltlichen Bereichen) vor, der von den Einrichtungen der Evang.
Bildung zwischen Himmel und Erde, vom Starnberger See bis zur Zugspitze und von Kaufering bis nach Bayrischzell